Видеокурс «Конструктор в производстве»
Чему вы научитесь?
- Определять ключевые этапы жизненного цикла продукции и применить соответствующие методы управления для повышения эффективности работы конструкторского отдела
 - Анализировать риски и разрабатывать стратегию их минимизации , которая позволит избежать возникновения проблем в процессе разработки и внедрения новых продуктов
 - Применять современные инструменты проектного менеджмента для эффективного планирования, реализации и контроля проектов, что улучшит производительность команды
 - Управлять производственными процессами с использованием лучших практик и современных технологий, что повышает качество и скорость выполнения задач
 - Разрабатывать и внедрять системы управления изменениями , которые позволят эффективно адаптироваться к новым условиям и требованиям рынка
 
- Основы управления жизненным циклом продукта , включая его основные этапы и модели
 - Принципы проектного менеджмента и их применение в третьем конструкторском отделе
 - Методы оценки и управления рисками , включая качественные и количественные подходы
 - Современные концепции управления производственными процессами , включая автоматизацию и бережливое производство
 - Теории и практика управления человеческим капиталом , которые помогут создать команду расчета
 
Программа
{{ toggle_program_text }}- 
                                            01
Управление жизненным циклом продукта. От идеи до вывода из ассортимента
- Определение жизненного цикла продукта. Понимание управления жизненным циклом продукта.
 - Жизненный цикл продукта: обзор ГОСТов и стандартов.
 - Жизненный цикл продукта: модели родоначальники.
 - Инструменты анализа.
 - Проектный менеджмент.
 - Основные типы жизненных циклов. Циклы разработки продукта.
 - Жизненный цикл продукта: инициация.
 - Жизненный циклы продукта: планирование.
 - Жизненный цикл продукта:реализация. Мониторинг и контроль.
 - Жизненный цикл продукта: завершение.
 
 - 
                                            01
Традиционный подход к управлению проектами
- Методология управления проектом. Система создания ценности.
 - 5-фазный жизненный цикл проекта.
 - Участники и их роли по PMBoK.
 - Запуск проекта. Требования стейкхолдеров и Устав. Рабочая среда.
 - Содержание проекта. Двойственность «содержания». Как искать идеи?
 - Иерархическая структура работ (ИСР).
 - Планирование сроков. Дорожная карта проекта.
 - Управление сроками проекта. Длительность задач и расписание.
 - Набор и управление командой проекта. Этапы развития команды.
 - Матрица компетенций. Матрица ответственности RACI.
 - Компетенции руководителя. Уровень исполнителя.
 - Расчет стоимости работ и бюджета проекта.
 - Планирование ресурсов. Бюджет бизнес-проекта. Моделирование в специальных сервисах.
 - Определение рисков и их снижение.
 - Определение рисков по источникам. Качественная оценка рисков. Методы / стратегии реагирования на угрозы.
 - Руководство исполнением проекта. Оперативное управление.
 - Регламент проведения совещаний. Формулировка задачи.
 - Система управления изменениями.
 - Контроль сроков, бюджета и содержания проекта.
 - Уровни контроля. Инструменты контроля. Контрольные точки и события. Проектный офис.
 - Отчетность по проекту. Отчет о ходе проекта. Статус контрольных событий.
 - Оценка, обратная связь и премирование. Закрытие и выученные уроки проекта.
 
 - 
                                            01
Планирование и контроль производства
- Оперативное управление.
 - Оперативное планирование: задачи, принципы, проблемы.
 - Оперативный контроль.
 - Оперативный анализ. Производственный анализ и его разновидности.
 - Модели производственного планирования.
 - Оперативное регулирование.
 - Лучшие современные практики в процессе оперативного контроля и планирования.
 - Автоматические и автоматизированные системы управления производством.
 - Автоматизация системы диспетчерского управления производством.
 - Автономная ячейка.
 
 - 
                                            01
Система наставничества: внедрение и развитие
- Введение в культуру и систему наставничества
 - Роли, качества и модель компетенций современного наставника
 - Типология наставляемых. Как найти подход к каждому
 - Важнейшие навыки и инструменты работы наставника
 - Пять ключевых этапов обучения на рабочем месте
 - Инструменты, методы и способы развития наставников и наставляемых
 - Алгоритм, принципы и правила формирования ИПР
 - Построение и внедрение системы наставничества: этапы, алгоритм, процессы
 - Важнейшие документы системы наставничества. Организация документооборота.
 - Оценка эффективности системы наставничества. Развитие системы.
 
 - 
                                            01
Ключевые инструменты бережливого производства
- Бережливое производство: инструкция к применению. Обзор ГОСТов.
 - Рационализаторство, кайдзен и Фабрика Идей.
 - Способы и цели описания бизнес-процессов.
 - Принципы организации рабочих мест А.К.Гастева.
 - Общая эффективность оборудования.
 - Расчеты и подходы к минимизации экономического ущерба от 8 видов потерь.
 - Визуализация, описание и решение проблем: принципы, задачи, инструменты.
 - Развертывание стратегии: Хосин Канри.
 - Управление качеством. Встроенное качество.
 - Подходы к внедрению, работа с сопротивлением, развитие ЛИН. Взаимосвязь инструментов.
 
 - 
                                            01
Лин-лидерство. Роль руководителя в управлении развитием производственной системы
- Типы и стили лидерства. Командовать или руководить?
 - Подходы и алгоритмы внедрения производственной системы, системы менеджмента бережливого производства
 - Практика внедрения ЛИН в РФ. Ошибки, проблемы и пути преодоления
 - Практическая программа революционных преобразований на предприятиях
 - Методы решения проблем лидерами Бережливого производства
 - Мотивация сотрудников в Бережливых компаниях
 - Методика работы в кросс-функциональных командах - кайдзен-командах
 - "Хосин Канри" и стратегическое планирование
 - Определение дальнейших направлений развития производственной системы, системы менеджмента бережливого производства
 - Лин-лидерство как подход к развитию корпоративной культуры и управлению командами
 
 
Преподаватели
Кейсы и отзывы участников обучения
- Оцените удобство личного кабинета и платформы для обучения
 - Познакомитесь со структурой и содержанием курса
 - Убедитесь в качестве образовательного материала
 
Сравнение форматов
Почему стоит выбрать Русскую Школу Управления?
70% практики и 30% теории на курсе
87% наших преподавателей являются действующими специалистами ведущих компаний
85% клиентов возвращаются к нам вновь
95% слушателей отмечают удобство обучения на курсах
93% слушателей используют полученные знания на практике
72% выпускников продвинулись по карьерной лестнице
Отзывы
В РШУ обучаются сотрудники ведущих компаний
Ответы на часто задаваемые вопросы
- 
            
                
Как оплатить курс?
 - 
            
                
Как обеспечивается конфиденциальность и безопасность данных нашей компании на онлайн-платформе?
 - 
            
                
Сможем ли мы отслеживать прогресс обучения наших сотрудников, если выберем формат видеокурса?
 - 
            
                
Есть ли возможность адаптировать видеокурс под требования нашей компании или группы сотрудников?
 - 
            
                
Когда я получу документ об образовании?
 - 
            
                
Сохранится ли доступ к дополнительным материалам и методическим рекомендациям после прохождения курса?
 - 
            
                
Будут ли домашние задания?
 - 
            
                
Смогу ли я освоить программу без личного общения с преподавателем? Есть ли возможность задать вопросы эксперту?
 - 
            
                
Как проходит обучение?
 
С этим курсом также выбирают
Доступно в гибком формате
Дата проведения
Доступно в гибком формате
Цифровые навыки
Дата проведения
Доступно в гибком формате
Цифровые навыки
Дата проведения
